Of volg mijn online lezing
Klik hier om donderdag 23 a.s. deel te nemen.
NIEUWETIJDSKINDEREN
In 2012 zijn we een nieuw tijdperk ingegaan: het Aquariustijdperk. Een nieuwe tijd met een nieuwe frequentie. Onze kinderen zijn daar al op voorbereid. Zij zijn van nature al afgestemd op deze hogere energie en trilling. Maar de omgeving, de maatschappij, is nog niet zo ver. De manier waarop wij opgevoed zijn, past niet meer bij onze kinderen. Dat mogen we gaan doen vanuit gelijkwaardigheid, vanuit eenheid en onvoorwaardelijke liefde.
Door de overgang van het ene tijdperk naar het andere, bestaan er momenteel twee frequenties naast elkaar: de oudere 3-dimensionale energie, waar polariteit en macht een rol spelen en waarin we opvoeden op basis van gedrag. En de nieuwere, 5-dimensionale energie, waarin we opvoeden op basis van gelijkwaardigheid en het eenheidsbewustzijn. We zijn allemaal met elkaar verbonden zijn in een groot veld van bewust zijn. Iedere gedachte, ieder gevoel, ieder oordeel is voelbaar in dat veld.
Wanneer je bijvoorbeeld een oordeel hebt over het gedrag van je kind, ook als je dat niet uitspreekt, dan zal je kind zich afgewezen voelen, doordat het direct voelt dat het afgewezen wordt. Dat maakt dat bestraffen en belonen niet langer de weg om kinderen op te voeden.
Die twee frequenties naast elkaar creëren ruis. Mensen zitten soms in de ene energie en soms in de andere, zelfs zonder zich daarvan bewust te zijn. Kinderen raken zichzelf op grote schaal kwijt, bijvoorbeeld in het onderwijs, doordat ze daar niet hun natuurlijke frequentie kunnen vasthouden, maar meegetrokken worden in een energie die hen niet langer past. Daarom lopen veel kinderen vast of zitten thuis.
‘Kijken in de spiegels van je kind,
levert prachtige kansen op
voor groei en bewustwording’
Om in het nieuwe eenheidsbewustzijn te leven, worden we momenteel uitgenodigd om oude pijnen en patronen van angst los te laten. Er ontstaat vaak eerst chaos en wanorde. Oude kindpijnen en patronen vanuit ons ouderlijk gezin weerhouden ons ervan om vanuit onvoorwaardelijke liefde op te voeden. Dat gaat niet over goed of fout, maar dat gaat over pijn. Pijn die we zelf in ons leven hebben opgelopen en waardoor ons hart stukje bij beetje verder afgesloten is geraakt. Onze kinderen laten ons dat moeiteloos zien Zij houden ons een spiegel voor van oude pijn en blokkades die in ons, ouders en opvoeders, opgelost mogen worden.
Door de coronacrisis hebben veel ouders de ruimte gekregen om meer tijd met hun kinderen door te brengen. Dat is niet voor niks. Het faciliteert ouders om in de spiegels van hun kinderen te kijken zodat zij samen kunnen shiften naar de nieuwe dimensie. Tijd, aandacht, verbinding, groei. Dat is precies wat er nodig is om in die nieuwe frequentie, in afstemming met de nieuwe tijd te komen.
De nieuwe tijd is er dus al. Daar kun je je al op afstemmen. De aarde is daar al geruime tijd naartoe aan het bewegen en met elkaar maken we de shift naar deze nieuwe, vijfde dimensie.
Opvoeden is samen opgroeien:
Jij, je kind en jouw innerlijke kind
Opvoeden zoals we het ‘altijd gedaan hebben’, werkt dan ook niet meer. Daarvoor is het bewustzijn van de kinderen van nu te groot. Zij accepteren bijvoorbeeld niet meer dat zij op hun gedrag beoordeeld of veroordeeld worden. Zeker niet door volwassenen van wie zij moeiteloos aanvoelen dat ze niet met hun hart verbonden zijn. Ze willen leven vanuit hun kern, vanuit hun hart. Zij accepteren niet dat volwassenen of bijvoorbeeld het onderwijs voor hen de weg bepalen. Zij willen zich gehoord en gezien voelen in wie ze werkelijk zijn. Met hun natuurlijke frequentie en hun volledige potentieel.
Opvoeding, opvang en onderwijs waar hiërarchie en macht een rol spelen, sluiten niet langer aan bij de natuurlijke wijsheid en intuïtie van de kinderen van de nieuwe tijd. Zij doorzien moeiteloos waarom wij, volwassenen, iets vinden, iets van hen willen en of dat zuiver is of niet.
Zij willen leven vanuit hun mogelijkheden in plaats van vanuit beperkingen. Niet geregeerd worden door angst, maar door licht en liefde. Het is onze taak, van ouders en opvoeders, om kinderen voor te leven hoe zij zich kunnen verbinden met hun wijze-ik. Dit hogere zelf is al verbonden met de nieuwe energie en is de belangrijkste raadgever en richtingaanwijzer op hun levenspad.
Maar hoe ga je dat doen? Hoe ga je het gedrag van je kind loslaten en niet meer straffen en belonen? Ook als je kind iedere dag druk is? Of iedere dag weer boos uit school komt en ontploft op het schoolplein? Wat ga je dan wèl doen om het weer fijn te gaan hebben met elkaar? Hoe haal je je kind dan uit de boosheid? Hoe krijg je je kind met de voetjes op de grond als het lopen te suffen en te dromen in plaats van aan te kleden?
Deze vragen en nog veel meer stellen ouders mij met regelmaat. Het vraagt een andere manier van kijken. Anders kijken naar je kind, anders kijken naar het gedrag van je kind èn anders kijken naar opvoeden. Juist door dat samen te doen met andere ouders en opvoeders, ga je zien wat er allemaal nog meer mogelijk is. Met elkaar ga je ontdekken, ervaren en beleven wat het doet met je kind en met jou als jij er anders in durft te gaan staan. Dat vraagt wat oefening. Meters maken na al die jaren dat we het anders hebben gedaan. En daarmee komen we er echt wel. Sterker nog, alles is er al. Alles is voorhanden, zodat wij met onze kinderen zo moeiteloos mogelijk deze shift kunnen gaan maken. Het enige wat je hoeft te doen, is je ervoor open te stellen. En dat is precies waar ik je graag bij help. Door je te informeren en inspireren, o.a. door readings, lezingen, cursussen en workshops.
Ik hoop je daarbij snel eens te mogen begroeten. Je bent van harte welkom.
Conchita van Dijk
Begrijp je kind beter
met persoonlijke inzichten en praktische adviezen
- unieke analyse op gevoels-, energie- en fysiek niveau
- gebaseerd op portret en gezinsfoto’s voor nauwkeurige afstemming
- duidelijke inzichten over emoties en verlangens van je kind
- praktische tips die je direct thuis kunt toepassen
- alles overzichtelijk per mail toegestuurd voor jouw gemak
- versterk de band met je kind met diepgaand begrip
Zo werkt het bestelproces
1. Het gegevensformulier
Nadat je het gegevensformulier hebt ingevuld, ontvang je een bevestiging. Daarin wordt bevestigd of je foto’s goed zijn binnengekomen. Daarbij ontvang je een betaallink.
Na ontvangst van je betaling ontvang je nogmaals een mail met daarin de planning van je reading. Met uitzondering van vakanties kun je je reading binnen 10 werkdagen verwachten.
2. De portretfoto
Voor de kinderreading heb ik een recente portretfoto van je kind nodig. Het is de bedoeling dat je kind hier alleen op staat, dus zonder broertjes, zusjes, ouders of huisdieren. Deze portretfoto gebruik ik om in te zoomen op de binnenwereld van je kind. Ik vertel je over wat je kind voelt, welke emoties een rol spelen, waar je kind naar verlangt of wat het nodig heeft.
3. De gezinsfoto
Daarnaast mag je ook een actuele gezinsfoto meesturen. Dat mag, maar het hoeft niet. Aan de hand van de gezinsfoto vertel ik je hoe jouw kind zich in de buitenwereld opstelt. Met welk gedrag het zich staande houdt en waarom het dat op die manier doet. Ik vertel je ook wat het nodig heeft om dat gedrag los te kunnen laten. Daarnaast kan deze foto ook aanvullende informatie geven over het gezin en familie.
4. De reading
Tijdens de kinderreading stem ik me af op de energie van je kind. Ik ga als het
ware op de stoel van je kind zitten en vertel wat er gezien, gehoord, gevoeld of
geweten wil worden. Dat ‘gesprekje’ met je kind kan er ook voor zorgen dat er al
blokkades en onzekerheden worden opgelost. Daarnaast kan ik bijvoorbeeld ook
tips en adviezen geven, waar dat nodig of handig is.
5. Jouw vragen
In het tweede deel van de reading ga ik de vraag of zorg die je hebt over je kind,
pas beantwoorden. Deze manier van werken zorgt ervoor dat ik zo objectief en
neutraal mogelijk de reading kan doen en zonder oordeel of insteek naar je kind
kan kijken. Daarmee voelt een kind zich het meest volledig gezien en gehoord.
Ook daar kunnen weer tips en adviezen gegeven worden. Er kan dan wat overlap
of herhaling voorkomen.
6. Het verslag
Je ontvangt van deze reading een schriftelijk verslag. Dat stuur ik je toe per mail. Je leest daarin de informatie over de kern van je kind, uit de portretfoto. Daarin komt ook naar boven wat je kind nodig heeft om echt zichzelf te kunnen zijn. Wat je kind nodig heeft of waar het bijvoorbeeld in gehoord en gezien wil worden. Als je ook een gezinsfoto hebt gestuurd, lees je in het verslag ook welke oude kindpijnen of familiethema’s aan de orde zouden kunnen zijn. Tenslotte draag ik in het verslag ook een aantal tips en adviezen aan, die jou en je kind verder zouden hunnen helpen.
7. Adviezen
Een advies kan soms op een ander punt starten dan je verwacht had. Bijvoorbeeld: je stelt een vraag over het eetpatroon van je kind en je krijgt een advies over knuffelen met je kind. Soms is het nodig om eerst voldoende stevigheid en vertrouwen op te bouwen bij je kind om daarna pas de werkelijke problemen aan te kunnen pakken. Ik vind het belangrijk om aan te sluiten bij het kind door bij de basis van wat het nodig heeft, te beginnen en van daaruit verder te bouwen. Ik
weet dat ouders van hun kinderen houden en met alle liefde doen en willen doen wat ze kunnen voor hun kind. Krijg je dan een advies voor een andere aanpak, dan komt dat soms hard aan. Het gaat nooit over schuld of fout. Gun jezelf vooral de tijd en de ruimte om samen met je kind te mogen leren. Je hoeft niet perfect te zijn. Je mag samen met je kind verder groeien.
8. Nazorg
Heb je achteraf nog vragen over de reading, of zijn er nieuwe vragen of zorgen omhoog gekomen, bel of mail me dan gerust. Napraten kan live en online. Dat valt onder opvoedcoaching. We maken dan een afspraak. De kosten voor zo’n gesprek vind je hier.